Dans la dernière partie de cette série, reprenons là où nous nous sommes arrêtés sur le succès en tant que professeur de yoga. Lorsqu’il s’agit d’attirer et de garder vos étudiants en yoga, il n’est pas facile de faire les deux. De nombreux professeurs de yoga se concentrent sur l’arrivée de nouveaux étudiants sans tenir compte des besoins les plus importants de leurs «étudiants établis».
Avez-vous des formulaires d’enquête pour vos étudiants de yoga? Vous devriez – et aussi leur offrir une récompense pour leur participation. Ils vous aident à apprendre ce qu’ils veulent, et vous ne vous permettez pas de spéculer. C’est l’une des nombreuses façons dont vos étudiants de yoga deviennent vos professeurs.
Une fois que vous êtes assis devant la classe et que vous commencez à enseigner des cours de yoga, vous ne pouvez plus voir un cours en tant qu’étudiant. C’est pourquoi j’aime visiter les cours dispensés par mon personnel. Cela me donne un point de vue unique et je peux mieux comprendre ce qu’un étudiant peut attendre de son professeur de yoga.
Ce n’est pas sufisant; et beaucoup d’entre nous ont besoin de véritables commentaires pour clarifier ce qui est nécessaire dans le studio de yoga ou l’ashram. Vous n’êtes plus vraiment un client ou un étudiant, il est donc difficile de voir leur point de vue.
À votre tour, dites aux élèves la vérité sur tout. Parlez-leur des attentes réalistes de la pratique du yoga. Dites à vos élèves ce qu’on attend d’eux. Les étudiants en yoga doivent savoir qu’ils doivent pratiquer régulièrement. Le yoga est un engagement plus d’une fois par semaine. Comment l’un d’entre nous pourrait-il espérer faire des progrès significatifs en assistant à un cours de yoga une fois par semaine ?
Gardez vos cours intéressants. Si vous vous sentez fatigué et que vous avez l’impression d’être dans une ornière, vos élèves ressentent probablement la même chose.
Enfin, lorsque vous voyagez en ville et que quelqu’un vous demande ce que vous faites, que répondez-vous ? Si votre réponse est « Je suis un professeur de yoga », cela peut ne rien dire à une personne qui en sait très peu sur le yoga.
Enseignez-vous la méditation, la gestion du stress, travaillez-vous avec des enfants, travaillez-vous avec des personnes âgées, aidez-vous des personnes souffrant de maladies, enseignez-vous un style très physique ou autre chose ? Qu’est-ce qui différencie votre méthode d’enseignement du yoga des autres ? Il est préférable d’expliquer les avantages de votre style, plutôt que de l’étiqueter « Vinyasa Yoga« , par exemple.
Si vous dites que vous êtes professeur de Vinyasa Yoga, vous venez peut-être de dire deux mots qu’un étudiant potentiel ne comprend pas. Vous demandez peut-être, « Qu’est-ce que le Vinyasa Yoga? » Ils peuvent également s’asseoir en hochant la tête comme s’ils vous comprenaient et s’éloigner sans rien demander de peur de paraître inintelligents.
Dites aux gens ce que vous faites en termes descripifs et assurez-vous qu’ils comprennent les avantages particuliers du yoga que vous enseignez.
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